История для особо одарённых

Передо мной лежит учебник по истории Украины под редакцией Виталия Власова и Станислава Кульчицького, для 11 класса средней школы. На титульном листе красуется надпись, гласящая, что этот учебник отражает профессиональный уровень изложенного материала. То есть, содержание учебника, это официальный подход государства к событиям, охватывающим тот период, который предлагает учебник. А это, согласно содержанию, период от 1945 до военного переворота и захвата власти в Киеве национал- бандеровцами в 2014 году. Самое беглое ознакомление с содержанием наводит на мысль, что это история продуманного осознанного предательства, а также идеологическая обработка молодых не окрепших умов подрастающего поколения.

Но давайте по порядку.

Мы будем, на полях этой статьи вести полемику с апологетами нацизма и национализма,  по мере углубления в материал.

И так.

 Перед нами первый раздел учебника, который называется “Украина в послевоенный период (1945-1955)”.

Авторы предлагают своим читателям поразмышлять над такими, по их мнению, историческими событиями как: выход УССР на международный уровень; национально-освободительное движение и депортация украинцев; советизация западных областей УССР; экономика, общество культура.

 Следуя логике изложения мировой истории это период восстановления после ужасов войны, восстановление народного хозяйства, период расцвета образования, культуры и совершенствование общества. Но мы не должны забывать, что перед нами образчик украинской истории, на события и оценки которой авторы имеют свой взгляд. Украина ими рассматривается уже как независимый субъект международного права, а не как одна из республик многонационального СССР. Подчёркивается важный вклад Украины в разгроме немецко- фашистских войск. Украины это одна из стран которая стояла у истоков создания ООН. Восстановление народного хозяйства, авторами учебника рассматривается через призму голода   1946 – 1947 годов. Авторы проявляют прямо-таки негодование по поводу внешней политики СССР в Европе, и негодуют по поводу уничтожения нацистского подполья в Западной Украине. Целую главу в разделе занимают разглагольствования по преследованию и переселению военных преступников (участников УПА) в Западной Украине. Приводимые примеры и документы призваны героизировать, а порой и мифолозировать кровавые преступления бандеровцев пред украинским народом и человечеством. Особо авторы постарались отбелить кровавый образ пособника гитлеровцев немецкон офицера (гауптмана)  Шухевича Р.И.  Вся послевоенная деятельность народов УССР рассматривается с точки зрения борьбы против советской власти.

 Раздел второй – это размышления про процессы в УССР в период правления Н. С. Хрущёва, так называемая десталинизация.

Авторы делают акцент на том, что в результате хрущёвской оттепели на Украине активизировалась оппозиция.  Необходимо отметить, что в результате, так называемой либерализации из мест лишения свободы были выпущены особо опасные националисты бандеровцы, которые сменили свою воинственность на кропотливую работу по внедрению в партийные и государственные структуры с целью дестабилизации ситуации в стране и на Украине. 

В дальнейшем по мере изучения исторических процессов авторы вводят понятие кризиса власти в СССР и на этом фоне героизируются действия оппозиции по разрушению СССР и созданию условий для перехода власти к националистам.

Рассматриваются оппозиционные движения и их саботаж.

Основной мыслью изложения материала является подход в почернении СССР, его внутренней и внешней политики.

В четвертом разделе авторы пытаются донеси до обучаемых идею, что перестройка, автором которой они называют М. Горбачёва, это продукт действия украинской оппозиции, которая привела к развалу СССР и провозглашению независимости Украины. Особо отмечается роль первого президента независимой Украины Кравчука Л. М. как пособника боевиков УПА, а в последующем коммуниста с идеологией националиста.

Завершается вся эта история  восхвалением  майдана ( революцией гидности), обвинением России в агрессии на Донбассе, оправданием срыва Минских договоренностей. 

На протяжение всего изложения материала красной нитью проходит мысль, что во всех бедах украинского народа виновата Россия. Гордая Украина постоянно пыталась стать на европейский путь развития, но ей не давал это сделать коммунистический режим, с которым она боролось. И вот эта борьба завершилась созданием новой, независимой Украины. Но в очередной раз против воли и свободы Россия подняла войска и угрожает Украине порабощением.