РАН исследовала учебники стран СНГ и описала «негативные образы» России в них

В Российской академии наук (РАН) завершилось исследование учебников, во время которого был проведён анализ содержания книг. В ходе анализа было установлено, что многие из учебных пособий представляют Россию в негативном свете для молодёжи стран Ближнего и постсоветского Востока. Журналисты РБК представили итоги исследования.

Как удалось становить аналитикам РАН, в учебниках стран постсоветского пространства Россия описана как колониальное государство, «угнетающее» народы на присоединенных территориях. По мнению авторов этих пособий, такая политика «нанесла урон» их культуре. Российское академическое сообщество отмечает, что искажение и ложные факты формируют негатив по отношению к РФ.

В учебниках школ и вузов Казахстана часто отмечается критическая оценка советских лет, советской власти. Особо выделен период голода в республике 1921 года. Казахские авторы учебного материала называют Российскую империю «захватчиком», а её политику охарактеризовали как «агрессивную и неэффективную».

Что касается Ближнего Востока, то исследователи РАН определили там также негативные нотки в школьных пособиях. Учебники истории в Израиле описывают Российскую империю и Советский Союз как антисемитские государства. При этом не даётся сноски на то, что само государство было образовано при содействии советской Москвы.

Негативно отзываются о России историки Ирана. В учебниках РФ представлена как «агрессор».

Особым местом давно уже выступают учебники истории и географии на Украине. Недавно стало известно, что в Киеве распорядились отозвать из школ и перепечатать учебники географии без Крыма. Остаётся удивляться, почему с карты «незалежной» также не убрали Донбасс, Запорожье и Херсон, да и ещё несколько областей на грани исчезновения из состава Руины.